为在2015年前提早达到特色学校建设中有关“双师素质”教师的各项指标要求，现对加快学校“双师素质”教师队伍建设作如下要求：
一、 重申学校已有的文件规定，要求各院（系）认真贯彻执行
“从2011年9月起我校专职专业教师每五年中需利用寒暑假等有累计不少于半年以上的践习时间”。（见
“教师参加产学研践习活动作为聘期考核一项内容。践习记录进入教师年度业务考核档案，践习成果和教师的职务晋升、岗位聘任挂钩。我校计划自2013年起，1975年后出生的教师（含1975年），申报中级职称必须递交参加产学研践习记录，申报高级职称必须有累计半年以上到企业践习时间或者承担一项校企合作科研或技术开发项目的经历。公共课程教师，可不作践习要求”。（见
二、根据 “评聘分离”的原则，自2013年起，凡获市批讲师资格的专职专业教师，必须同时具有“双师素质”的条件，学校方可聘为讲师。
三、无企业工作经历的应届高校毕业生，在进校任专职专业教师三年内须到与本专业相关企业带薪践习半年，并以此作为职级晋升的条件。
四、招聘录用专职专业教师时，同等条件下，有“双师素质”资格证书的教师优先录用。从2012年5月起，在兼职教师的聘任中，优先聘用具有“双师素质”的教师以及来自实践第一线的行业专家与能工巧匠。力争经过一年努力，2013年学校兼职教师聘用“双师素质”教师比例达标。
五、各院（系）需制定本单位“双师素质”教师队伍建设规划及达到规划目标的具体工作安排，即每位专职专业教师的个人计划达标的时间安排及院（系）在此基础上的本院（系）教师队伍总体达标的时间进度安排，以确保此项工作落到实处。
附件：1、《关于教师参加产学研践习的规定》（
2、《关于脱产进修（顶岗实习）有关待遇的规定》（东字（2011）第23号文件）
上海东海职业技术学院
