2020-2021学年学风建设工作报告

发布者:系统管理员发布时间:2021-10-20浏览次数:58

上海东海职业技术学院

2020-2021学年学风建设工作报告

优良的学风是提高教育教学质量的重要条件,是学校树风气、创品牌、谋发展的基础。学生工作部围绕“五育并举、立德树人”为中心,开展“逐梦促学”学风引领计划,以“践行新六要,做文明东海人”为宗旨,以创建“优良学风学院”为契机,以“主题学风月”为抓手,以培养良好学习习惯为目标,以制度建设为保障,以日常行为养成为基础,以学院主题活动为载体,深入开展“正学风、聚能量”的学风建设系列活动。通过主题活动、评选推进“四二一”建设:“四降低”降低迟到数、降低旷课率、降低违纪违规现象、降低校园违规抽烟现象;“二提升”提升图书借阅率、提升晨跑率;“一加强”加强劳育、美育实效。

一、总体情况

(一)领导高度重视,形成全员参与的学风建设工作体制

学校高度重视学风建设工作,把学风建设工作确立为“一把手”工程,专门成立了学校及二级学院两级层面的领导小组,全面负责和推进学风建设工作。学校坚持“教育引导、制度规范、监督约束”工作原则,通过以教育和惩戒相结合的方式,使学风建设成为常态化任务。

学校设立党委书记、校长为双组长的校学风建设领导小组,校党政领导班子成员为校学风建设领导小组成员。校学风建设领导小组承担学校学风建设方面的领导和决策责任。党政办、人事、教学、学生管理等相关职能部门具体实施。同时各二级学院根据工作需要,成立各二级学院学风建设领导小组,领导小组组长由各二级学院学生管理办公室主任担任,成员由各二级学院辅导员担任。

(二)完善“三级”学风建设工作制度体系

合理的制度是良好学风形成的强有力保证,为维护良好学风,引导学生规范学术行为,严肃考风考纪,提高自主学习意识,评优助困强化学风,加强我校学风工作的科学化和规范化,学工建立相关工作制度有章可循、有规可依。

学院根据学院情况,制定学院学风建设方案,在此基础上各班又建立符合班级特点的学风建设制度。完善“三级”学风建设方案、制度,各学院利用微信公众号、公告栏等对学院每周考勤、晚自习情况、巡查照片予以公告。既有常规工作,由于特色活动,层层推进学风建设的开展。

二、开展工作

(一)做实常规工作,严抓不懈怠

学生工作部以学风建设为主线,规范程序、强调落实,学生日常教育管理工作秩序良好,校园活动丰富多彩,学生成才教育效果明显。

1、开展新生入学教育和毕业生(实习生)离校教育工作。通过对新生的职业规划指导和专业导航,激发学生学习兴趣;通过实习生离校教育,引导学生将所学专业知识与社会实践紧密结合,树立正确的就业观念。

2、通过《学生手册》、《上海东海职业技术学院学风建设实施方案》,进一步加强学生学风建设,促进学生认真学习、提高学习成绩,强化对学生的纪律约束。

3、积极开展各种先进班级和优秀个人评比工作,充分发挥先进榜样示范带动作用。先后开展了优秀班集体、文明寝室和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀班干部、优秀毕业生等各类先进集体和个人的评选活动。

4、严格学生违纪违规的教育和处理工作。通过对个别违纪学生的严格处理,在全校学生中起到了较好的警示作用,确保教学秩序的稳定。

5、严格依法依规开展学生日常行为管理工作。学生工作部要求各班严格考勤程序,确保学生课堂出勤情况能及时掌握,维护了正常的教育教学活动的开展。学生工作部定期召开辅导员例会,并对辅导员进行集中培训,对各班出现的情况进行了解,发现的问题及时处理。

6、组织考风考纪专项主题教育活动。每学期期末考试前,学生工作部门均要利用班会、微信公众号等形式开展诚信应考教育动员会,引导学生认真复习、诚信应考。

(二)完善制度建设,组建志愿团队

以“践行新六要,做文明东海人”为宗旨,本学期学生工作部主抓校园禁(控)烟,通过座谈会、访谈等形式,征询学院意见,完善相关制度,拟定“2020-2021学年第二学期禁控烟工作实施方案”。通过宣传、试行、全面三个阶段,开展“三个一”工作,召开一次主题班会、签署一张告知书、实践一次巡查工作,从而推进无烟校园建设。

凝聚青年志愿力量,倡导大学健康、文明生活,营造求真务实的学习氛围,同时锻炼学生自我管理能力,形成良好育人氛围。学生工作部、团委联合开展“校园志愿者行动计划”,其中招募学风志愿者,共设置学风巡查、禁烟巡查、电梯引导三个岗位,共有54人加入此团队。经过招募、培训,从315--429日,陆续开展三项学风志愿行动。通过多方努力,学生迟到现象、抽游烟、乘电梯不文明现象有所好转。共计250人次参与,其中巡查150余间教室,劝阻违规吸烟50余次。

(三)打造“学风主题月”,创新活动形式

学生工作部以“学风主题月”为抓手,一月一主题(3月文明月、4月考勤月、5月修身月、6月考评月),丰富学风建设载体,创新学风建设思路。通过“学风情景剧”评比,以情景剧再现的形式,还原日常学习中、生活中不文明现象,让同学们意识创建良好学风氛围,需依靠大家力量,从养成良好文明习惯开始,争做文明“东海人”,为追逐梦想不断前行。通过“我为无烟校园代言”评比、展示,号召在校生积极参与禁烟宣传、志愿工作,加强学生劳育理念,把创建无烟校园与优化育人环境。通过“青春献礼建党百年,文明修身伴我同行”修身月“三个一”活动,让学生注意言行举止,倡导文明礼仪,在实践中践行

(四)汇聚榜样力量,喜迎百年华诞

为认真落实全国高校大学生思想政治工作会议精神,进一步加强学风建设,以“总结表彰会”为契机,以先进班级为典型,汇聚榜样力量,形成向榜样看齐,学榜样氛围,推进学生“三自”管理能力。开展“红色百年,匠心回归”主题活动,各学院通过新媒体,邀请优秀毕业生录制技能学习、知识交流视频,进行“云”分享,增强学生学习兴趣、营造良好的学习氛围,引导学生明确学习目标,激发内在学习动力,以良好的精神面貌喜迎建党百年华诞,各学院制作推送6期。

三、存在的问题和原因分析

1、学生学风、考风仍待加强。考试过程中,监考老师严格监考在一定程度上打压了学生的作弊心理,但仍有部分学生平常旷课或不认真备考带着侥幸心理期望考试时作弊。

2、部分教师对学风建设工作的重视稍显不足,宣传力度仍需加大。学校开展学风建设相关工作过程中,加强了调查研究和宣传教育,确立了诸多规范,个别教师对此存在认识误区,对学风建设工作的重要性认识不足,对新的工作模式不适应,需要进一步加强引导,形成工作的长效机制。

3、丰富学风建设内涵,加强各学院学风建设重视程度,形成人人参与学风建设的氛围,共同推进学风建设。

四、改进措施

1、从多方面鼓励、奖励学生,发觉学生特长,以特长培养促均衡发展。

2、进一步加大学风建设重要性的宣传力度。通过专题报告、座谈会、公众号、等形式对学风建设问题展开广泛而深入的讨论,让广大教师提升重视,加强修养,内化为精神追求。
   
五、今后工作方向
  我校学风建设将以树立典型为根本,以培养学生良好学习习惯为目标,坚持以宣传教育为基础,以制度建设为保障,以从规范走向自觉为突破口,以日常行为养成为基础,以学院、班级学风主题活动为载体。坚持管理与教育相结合,以教风带学风,以考风正学风,以管理促学风,以活动倡学风,齐抓共管,造良好育人环境与学习范围。